Poradniki metodyczne

(249)

W publikacji zawarto wyniki najnowszych badań empirycznych, prowadzonych w różnych środowiskach naukowych i wychowawczych nad funkcją i możliwościami telewizji, preferencjami dzieci w wyborze programów, negatywnym oddziaływaniem telewizji, reklamą i jej ujemnymi skutkami, mechanizmami uzależnienia od telewizji, a także skutecznymi działaniami profilaktycznymi. W końcowej części książki podano liczne studia przypadków uzależnień dzieci od telewizji i prób wyprowadzenia tych dzieci z uzależnień ro...

Chcesz odejść od monotonii na zajęciach edukacji matematycznej, dbasz o rozwój aktywności dziecka? Zajrzyj do tej książki. Znajdziesz tu ciekawe sposoby realizacji treści matematycznych w klasach młodszych. To matematyka, ruch i zabawa! ...

MAC Inspiracje. Matematyka w terenie. Poradnik dla nauczyciela klasy 3, Wydawnictwo MAC Dane produktu: MAC Inspiracje. Matematyka w terenie. Poradnik dla nauczyciela klasy 3 to zbiór scenariuszy, dzięki którym nauczyciele będą mogli wspomóc rozwój umiejętności matematycznych swoich uczniów. Jest to zarazem baza pomysłów, wskazówek i sugestii, które można wykorzystać w czasie zajęć na świeżym powietrzu. Zamieszczone w scenariuszach propozycje oparte są na czynnościowym i realistycznym n...

Książka zawiera opracowanie zagadnień matematycznych omawianych na zajęciach w klasach 13 według proponowanej przez prof. Jadwiga Hanisz metody pracy. Metoda ta polega na: włączaniu sytuacji problemowych, daniu dzieciom możliwości tworzenia własnych sposobów wykonywania obliczeń oraz samodzielnego dochodzenia do rozwiązania zadania, zachęcaniu uczniów do dyskusji, w czasie której mogą pytać, tłumaczyć, objaśniać, argumentować i uzasadniać swój sposób rozwiązania zadania, ćwiczeniu sprawności rac...

Metoda i wyobraźnia to seria książek metodycznych z propozycjami lekcji kreatywności w nauczaniu wczesnoszkolnym. Prezentowana część 1: - przybliża zasady i metodykę pedagogiki twórczości na poziomie wczesnej edukacji; - ma wprowadzający charakter, ponieważ w kolejnych jej rozdziałach najpierw skrótowo zaprezentowano podstawy teoretyczne do proponowanych ćwiczeń i zadań oraz zasady niezbędne dla efektywnego oraz świadomego osiągania celów i założeń psychodydaktyki kreatywności; - zawiera ćwiczen...

Metoda i wyobraźnia to seria książek metodycznych z propozycjami lekcji kreatywności w nauczaniu wczesnoszkolnym. Prezentowana część 2: - przedstawia zasady i metodykę pedagogiki twórczości na poziomie wczesnej edukacji; - prezentuje przykłady ćwiczeń dla uczniów z klas 2 szkoły podstawowej pobudzające i rozwijające twórczość w różnych formach ich aktywności, szczególnie poprzez myślenie dywergencyjne, pytajne i kombinatoryczne. Ćwiczenia dla uczniów z klas II mają wyższy stopień złożoności inst...

Metoda i wyobraźnia to seria książek metodycznych z propozycjami lekcji kreatywności w nauczaniu wczesnoszkolnym. Prezentowana część 3 przybliża zasady i metodykę pedagogiki twórczości na poziomie wczesnej edukacji. Zaprezentowano w niej przykłady ćwiczeń dla uczniów z klas 3 szkoły podstawowej pobudzających i rozwijających twórczość w różnych formach aktywności, szczególnie poprzez myślenie dywergencyjne, pytajne i kombinatoryczne. Ćwiczenia dla uczniów z klasy 3 wymagają umiejętności czytania ...

„Metoda projektów w pracy nauczyciela wychowania fizycznego” to publikacja napisana przez nauczyciela praktyka, dla innych nauczycieli. Zawarte w przewodniku informacje umożliwią każdemu nauczycielowi realizację zadań edukacyjnych metodą projektów. Przepisy prawa oświatowego wprowadzają obowiązek realizacji metody projektów przez uczniów gimnazjum, ale także w szkole podstawowej i ponadgimnazjalnej warto realizować zadania tą metodą. Metoda projektów jest najbardziej twórcza i jednocześnie najp...

Uczniowie gimnazjów są zobowiązani do uczestnictwa w wybranym projekcie edukacyjnym. Jest to wciąż zadanie nowe, a właściwe i bezbłędne prowadzenie odpowiedniej dokumentacji nie zawsze jest proste. Książka stanowi poradnik dla dyrektorów szkół i nauczycieli zaangażowanych w projekty. Autorka w przejrzysty sposób wyjaśnia zasady pracy metodą projektu, wymienia dokumenty, jakie należy wytworzyć i przechowywać oraz proponuje konkretne wzory dokumentów i harmonogramy....

Niniejsza publikacja stanowi szczególną pozycję wśród książek przedmiotowo-metodycznych służących kandydatom i młodym nauczycielom w najwcześniejszym okresie ich aktywności. Zawiera ona wiadomości rzeczowe z różnych działów języka polskiego oraz ogólne i szczegółowe treści i metody pracy, przykłady lekcji, a także wiele informacji bibliograficznych. Istotnym walorem opracowania są praktyczne zalecenia i uwagi z zakresu nauki o języku, co wiąże się z dalszym rozwojem umysłowym dzieci i możliwości...

Niniejsza publikacja stanowi szczególną pozycję wśród książek przedmiotowo-metodycznych służących kandydatom i młodym nauczycielom w najwcześniejszym okresie ich aktywności. Zawiera ona wiadomości rzeczowe z różnych działów języka polskiego oraz ogólne i szczegółowe treści i metody pracy, przykłady lekcji, a także wiele informacji bibliograficznych. Istotnym walorem opracowania są praktyczne zalecenia i uwagi z zakresu nauki o języku, co wiąże się z dalszym rozwojem umysłowym dzieci i możliwości...

W książce przedstawiono m.in. zakres i układ treści gramatycznych z elementami wiedzy o języku dla uczniów edukacji wczesnoszkolnej (klasy 13), które ukierunkowują pracę nauczyciela na uzyskanie określonych wyników. Prezentowane zestawy zadań zawierają materiał gramatyczny dostosowany do wymaganych treści kształcenia. ...

Nauczyciel znajdzie w poradniku niezbędną praktyczną wiedzę na temat planowania pracy z dziećmi, zasad i metod nauczania, sposobów organizacji lekcji, łączenia nauczania z ocenianiem sposobów sprawdzania osiągnięć uczniów. Dowie się, co zrobić, aby uczeń z radością podjął pracę w klasie IV i miał możliwości rozwijania swoich zdolności i łagodnego pokonywania w klasach starszych kolejnych trudności, życia i współpracy w grupach, w zespole, a także zachowania indywidualności i rozwijania własnej o...

Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej w swojej codziennej pracy coraz częściej mają do czynienia z uczniami przejawiającymi specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu. Co roku rośnie też liczba dzieci kierowanych do poradni psychologiczno-pedagogicznych, w których otrzymują opinie o dysleksji rozwojowej.Chcąc wyjść naprzeciw oczekiwaniom nauczycieli, uczniów oraz ich rodziców, autorki opracowały program zawierający zestawy ćwiczeń mających na celu pomoc dzieciom w opanowaniu i utrwaleniu reguł i ...

Książka zawiera podstawowe i niezbędne wiadomości dotyczące metodyki nauczania ortografii oraz opanowania przez uczniów umiejętności przestrzegania poprawności ortograficznej w zakresie poznanych zasad i reguł. Zamieszczone w publikacji zestawy ćwiczeń ortograficznych przeznaczone dla uczniów klas 46 uwzględniają zasadę stopniowania trudności oraz wymagane treści nauczania zawarte w podstawie programowej. ...

Autorka tej książki metodyk nauczania języków obcych jest również najwybitniejszym w Polsce znawcą i propagatorem nauczania w oparciu o osiągnięcia NEURODYDAKTYKI. Książka pokazuje, jak nauczać języków obcych w społeczeństwie ery wiedzy, z intensywnym wykorzystaniem technologii informacyjnych i w oparciu o osiągnięcia neurodydaktyki. Część III książki nosi symptomatyczny tytuł: Nowe technologie w nauczaniu języków obcych, czy nowe nauczanie z wykorzystaniem technologii informacyjnych? Obowiązkow...

Zaburzenia żywienia oraz okaleczanie się często ze sobą współwystępują. Budzą lęk i niezrozumienie otoczenia, stanowiąc tym samym wyzwanie dla profesjonalistów zajmujących się pomaganiem. Tymczasem dla młodych ludzi zachowania te bywają drogą do realizacji ważnych potrzeb. Wzmacniają poczucie własnej wartości, bywają sposobem kontrolowania własnego życia lub strategią radzenia sobie z silnymi emocjami, które towarzyszą kryzysowi tożsamości okresu dorastania. Autorzy adresują książkę przede wszys...

Podręcznik metodyczny do prowadzenia lekcji religii w zasadniczej szkole zawodowej. Podręcznik metodyczny zawiera przedmiotowy system oceniania ucznia, kryteria oceniania, rozkład materiału oraz propozycje konspektów do poszczególnych katechez. UWAGA! DO KSIĄŻKI DOŁĄCZONA JEST PŁYTA CD. Są na niej materiały gotowe do wydruku oraz prezentacje multimedialne. (Rh) ...

Autorka pokazuje, jak na etapie nauczania początkowego korelować kształcenie muzyczne z różnymi wiadomościami i umiejętnościami. Z kolei w ramach bloku humanistycznego (kl. IV-VI) wiąże muzykę z innymi przedmiotami. Autorka rozpisała program tego bloku na godziny lekcyjne i proponuje różne formy aktywności uczniów. ...

My Edutainment World 2. A holistic approach to teaching English and life skills to preschoolers to kontynuacja dobrze przyjętej przez nauczycieli części 1. będącej zbiorem gier i zabaw wspomagających naukę języka angielskiego w przedszkolu. Celem części 2. jest zapoznanie dzieci z alfabetem. Odbywa się to oczywiście poprzez gry i zabawy z literami i dźwiękami. Nauczanie języka angielskiego nie jest jedynym celem tej książki. Równie ważne jest kształcenie innych, niezbędnych w życiu umiejętności,...

My Edutainment World 1. A holistic approach to teaching English and life skills to preschoolers to książka dla nauczycieli języka angielskiego będąca zbiorem pomysłów na gry i zabawy dla dzieci w wieku przedszkolnym (4-6 lat). Celem autorek było zaoferowanie nauczycielom holistycznego i opartego na interakcji programu nauczania, który pozwala uczyć dzieci poprzez zabawę i poprzez kreatywne, wymagające współdziałania ćwiczenia. Innymi słowy nauka przebiega w nieformalny, przyjemny sposób, a dziec...

W programach nauczania i wychowania dla II etapu kształcenia autorzy uwzględnili problemy współczesnego dziecka. Jak czytamy w tzw. Nowej podstawie programowej przedmiotu język polski, II etap kształcenia to nadal okres kształtowania elementarnych sposobów poznawania świata, zwłaszcza w sferze kultury i rozwijanie umiejętności komunikowania się z innymi ludźmi, a także między innymi: krystalizacji zainteresowań, doskonalenia myślenia konkretnego, kształtowania postaw wobec świata, to również okr...

SCENARIUSZE SPOTKAŃ MAŁYCH GRUP Spotkanie integracyjne: Ku wspólnocie Spotkanie 1: Bóg cię miłuje i ma dla ciebie wspaniały plan Spotkanie 2: Kim jest dla mnie Chrystus? Spotkanie 3: Chrzest w życiu i misji Kościoła Spotkanie 4: Moje miejsce w Kościele Spotkanie 5: ,,Co Bóg złączył człowiek niech nie rozdziela" Spotkanie 6: Moje przygotowanie do małżeństwa Spotkanie 7: Grzech i Boże miłosierdzie Spotkanie 8: Sakrament pokuty lekarstwem na grzech Spotkanie 9: Jak dobrze przygotować się do spow...

Naprawa zachowania to trzecia, wydana przez Fraszkę Edukacyjną, książka Billa Rogersa, mistrza świata w pracy ze sprawiającymi kłopot uczniami. Dlaczego naprawa? Dlatego, iż Rogers wychodzi z założenia, że każde dziecko przynosi ze sobą do szkoły bagaż swoich nie zawsze najlepszych domowych doświadczeń, swoje uwarunkowania genetyczne, swój stan zdrowia i wszystko to, czego się dotychczas nauczyło. Przeważnie szkoła ma na to wpływ niewielki lub żaden. Ale szkoła ma i musi mieć wpływ na to, co dzi...

Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.

Zeszyty Kieleckie, rok szkolny 2015/2016, nr 1.

Na podstawie własnego doświadczenia i bogatej literatury, autorka - wieloletni psycholog szkolny, nauczyciel-konsultant i terapeuta uświadamia Państwu: - Co każdy nauczyciel, a zwłaszcza nauczyciel-wychowawca, powinien wiedzieć o sobie, swoich uczniach i wzajemnym oddziaływaniu na siebie, aby umieć poradzić sobie z trudnymi zachowaniami uczniów i trudnymi sytuacjami w klasie - Podaje konkretne przykłady często spotykanych, trudnych zachowań uczniów i rozmaitych zachowań-reakcji nauczycieli - Pod...

MAC Inspiracje. Nauka gry w szachy. Poradnik dla nauczyciela klas 1-3, Wydawnictwo MAC Dane produktu: Publikacja jest zbiorem ciekawych scenariuszy lekcji, które pomogą zrozumieć grę w szachy. Publikacja przeznaczona jest dla nauczycieli pracujących z dziećmi w klasach 1-3, jednak z uwagi na przejrzystość treści można ją wykorzystać do nauki gry w szachy praktycznie w każdym wieku. Sposób nauki gry w szachy zaprezentowany w książce akcentuje rolę zabawy, wykorzystuje rywalizację, natur...

Zamiarem twórców scenariusza było zdemaskowanie różnych form ucieczek przed życiem, twórczością, prawdą. Autorzy zachęcają wychowawców, by uświadamiali młodzieży istnienie czyhających pułapek, jak: reklama, magia, sekty, satanizm, kultura śmierci. Każdy scenariusz jest poprzedzony refleksją na temat namiastek i falsyfikatów, o których będzie mowa na spotkaniu. W planie lekcji zostały uwzględnione różnorodne metody i pomoce, a także materiały w postaci załączników.<BR><BR><STRONG>Spis tr...

Książka dla nauczycieli języka polskiego i uczniów przybliżająca teksty literatury współczesnej. • Nauczyciel znajdzie w niej pomysł na wkomponowanie najnowszych tekstów literackich w tradycyjny kanon lektur, zaś uczeń – wskazówki interpretacyjne. • Autorki pokazują kierunki interpretacji powieści, które jeszcze stoją na półkach księgarskich, m.in.: P. Coelho, T. Tryzny, A. Sapkowskiego, A. Stasiuka, O. Tokarczuk, J. Pilcha....