Wydawnictwo Migra

Podręcznik realizuje cele zawarte w Podstawie programowej - uczy podstawowych zasad posługiwania się komputerem i technologia informacyjną. Zawiera ponad 330 ćwiczeń i zadań sprawdzających oraz 180 pytań i problemów - ciekawych i przemyślanych metodycznie. Przejrzysty układ graficzny podręcznika pomaga łatwo odnaleźć dane zagadnienie, a przystępny język - szybko je przyswoić. CD dla ucznia stanowi integralną część podręcznika. Podręcznik jest: trwały - przygotowany w oprawie szytej i klejonej w...

Po kilkunastu latach doświadczeń autorki w prowadzeniu klas informatycznych polecamy Państwu sprawdzone, przemyślane oraz dopracowane metody nauczania informatyki w zakresie rozszerzonym. Podręcznik jest kontynuacją Technologii informacyjnej dla szkół ponadgimnazjalnych i jest przeznaczony do realizacji informatyki w zakresie rozszerzonym. Składa się z dwóch części. CD dla ucznia jest przygotowany oddzielnie do każdej części podręcznika. CD dla ucznia - część 1 zawiera wszystkie pliki potrzebne ...

<P>Podręcznik:</P><UL> <LI>jest równocześnie zbiorem zadań i zawiera: ponad 260 ćwiczeń i zadań, 140 pytań i 20 zadań projektowych; </LI> <LI>treści nauczania prezentuje w sposób systematyczny i uporządkowany, zgodny z podstawą programową; </LI> <LI>nie jest kursem posługiwania się programami komputerowymi - uczeń poznaje metody i pojęcia informatyki oraz zdobywa umiejętności informatyczne niezależnie od wykorzystywanego oprogramowania; </LI> <LI>pozwala...

Cechy podręcznika: poręczny, trwały i na cały cykl kształcenia - pozwala zrealizować wszystkie treści nauczania w ciągu roku, dwóch lub trzech lat, treści nauczania prezentuje w sposób systematyczny i uporządkowany, zgodny z podstawą programową, nie jest kursem posługiwania się programami komputerowymi - uczeń poznaje metody i pojęcia informatyki oraz zdobywa umiejętności informatyczne niezależnie od wykorzystywanego oprogramowania, uwzględnia różnorodność oprogramowania występującego w szkołach...

<P>Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć komputerowych w drugim roku nauczania informatyki w gimnazjum lub w drugim półroczu (w przypadku realizacji informatyki tylko w jednym roku). Należy do serii podręczników Z nowym bitem i jest kontynuacją części I.<BR><BR>W związku z przepisami wprowadzonymi 8-07-2014 r. (art. 22ao ustawy o systemie oświaty) podręcznik nie zawiera odwołań do plików ćwiczeniowych i nie jest do niego dołączona płyta CD.<BR><BR>Obydwie części podręc...

Podręcznik podzielono tematycznie na dwie części ze względów funkcjonalnych (fizycznie dwie książki kupowane razem). Treści można realizować w dowolnej kolejności, dostosowując je do potrzeb i możliwości uczniów. Nauczyciel nie musi przekonywać uczniów do zakupu podręcznika w drugiej i trzeciej klasie - egzemplarz kupiony w klasie pierwszej uczeń wykorzystuje w późniejszych latach....

W serii Teraz bajty dla zakresu podstawowego będą przygotowane trzy oddzielne podręczniki do klas: I, II i III. Podręczniki z serii Teraz bajty dla szkół ponadpodstawowych mają budowę modułową. Pozwala to realizować tematy w podanym układzie lub dostosować kolejność realizacji modułów, a tym samym zawartych w nich tematów, do specyfiki szkoły i grupy uczniów. Każdy temat stanowi gotowy scenariusz lekcji o wyrazistej strukturze merytoryczno-dydaktycznej....

Seria Teraz bajty dla zakresu podstawowego zawiera trzy oddzielne podręczniki do klas: I, II i III. Podręczniki z serii Teraz bajty dla szkół ponadpodstawowych mają budowę modułową. Pozwala to realizować tematy w podanym układzie lub dostosować kolejność realizacji modułów, a tym samym zawartych w nich tematów, do specyfiki szkoły i grupy uczniów. Każdy temat stanowi gotowy scenariusz lekcji o wyrazistej strukturze merytoryczno-dydaktycznej. Podręcznik do każdej klasy składa się z czterech moduł...

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć informatyki w klasach pierwszych szkół ponadgimnazjalnych na poziomie podstawowym. Podręcznik należy do serii podręczników Z nowym bitem. Zgodnie z przepisami wprowadzonymi 8 lipca 2014 roku (art. 22ao ustawy o systemie oświaty) podręcznik nie może zawierać odwołań i poleceń wymagających korzystania z opracowanych przez wydawcę dodatkowych materiałów dydaktycznych przeznaczonych dla ucznia, w tym zapisanych na CD lub umieszczonych w Internecie. P...

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć z informatyki w szkołach ponadgimnazjalnych na poziomie podstawowym i jest zgodny z nową podstawą programową,która zacznie obowiązywać w klasach pierwszych szkół ponadgimnazjalnych od roku szkolnego 2012/2013.Podręcznik składa się z trzech modułów, a każdy z nich - z tematów o wyrazistej strukturze merytorycznej i metodycznej. Modułowa budowa podręcznika pozwala realizować tematy w podanym układzie, ale również dostosować kolejność realizacji tem...

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć z informatyki w szkołach ponadgimnazjalnych na poziomie rozszerzonym i jest zgodny z nową podstawą programową. Podręcznik składa się z sześciu rozdziałów, a każdy z nich z tematów o wyrazistej strukturze merytorycznej i metodycznej. Tematy można realizować w podanym układzie, ale również dostosować kolejność ich realizacji do warunków szkoły i grupy uczniów. Podręcznik zawiera: ponad 240 pytań i problemów ponad 340 ćwiczeń ponad 580 zadań spra...

W zakresie treści i metod nauczania w materiałach ćwiczeniowych jest zachowany zintegrowany system nauczania. Zawierają ponad 200 ćwiczeń i zadań sprawdzających - ciekawych i przemyślanych metodycznie. Przejrzysty układ graficzny pomaga łatwo odnaleźć dane zagadnienie, a przystępny język - szybko je przyswoić. Uczniowie wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem danego programu, utrwalają wybrane treści z różnych edukacji zawarte w podstawie programowej dla I etapu edukacyjnego, m.in. dotyczące opisyw...

Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa I realizują cele zajęć komputerowych zawarte w Podstawie programowej. W zakresie treści i metod nauczania jest zachowany zintegrowany system nauczania. Uczniowie zdobywają umiejętności posługiwania się komputerem i programami komputerowymi. Następnie, wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem danego programu, utrwalają wybrane treści z różnych edukacji zawarte w podstawie programowej dla I etapu edukacyjnego, m.in. dotyczące opisywania wyglądu rysunkó...

W zakresie treści i metod nauczania w materiale ćwiczeniowym jest zachowany zintegrowany system nauczania. Materiał zawiera ponad 180 ćwiczeń i zadań sprawdzających - ciekawych i przemyślanych metodycznie. Przejrzysty układ graficzny pomaga łatwo odnaleźć dane zagadnienie, a przystępny język - szybko je przyswoić. Uczeń wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem danego programu, utrwala wybrane treści z różnych edukacji zawarte w podstawie programowej dla I etapu edukacyjnego, m.in. rozpoznaje figury ...

Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasa II realizują cele zajęć komputerowych zawarte w Podstawie programowej. W zakresie treści i metod nauczania jest zachowany zintegrowany system nauczania. Uczniowie zdobywają umiejętności posługiwania się komputerem i programami komputerowymi. Następnie, wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem danego programu, utrwalają wybrane treści z różnych edukacji zawarte w podstawie programowej dla I etapu edukacyjnego, m.in. dotyczące opisywania wyglądu rysunk...

W zakresie treści i metod nauczania w materiale ćwiczeniowym jest zachowany zintegrowany system nauczania. Materiał zawiera ponad 200 ćwiczeń i zadań sprawdzających - ciekawych i przemyślanych metodycznie. Przejrzysty układ graficzny pomaga łatwo odnaleźć dane zagadnienie, a przystępny język - szybko je przyswoić. Uczeń wykonując ćwiczenia z wykorzystaniem danego programu, utrwala wybrane treści z różnych edukacji zawarte w podstawie programowej dla I etapu edukacyjnego, m.in. rozpoznaje figury ...

Książka jest uaktualnioną wersją podręcznika Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa IV z 2020 roku (nr dopuszczenia 806/1/2020/z1). W nowym wydaniu podręcznika Autorka uwzględniła system operacyjny Windows 11 oraz nowe wersje oprogramowania (m.in. Scratch, Paint), zmieniając lub usuwając nieaktualne zrzuty oraz aktualizując treści. Wychodząc naprzeciw potrzebom nauczycieli i uczniów, dodano nowy temat dotyczący tworzenia rysunków w programie Paint 3D. Jednym z celów podstawy pr...

Jednym z celów podstawy programowej jest rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów, dlatego w serii Teraz bajty autorka podręcznika wyodrębniła w niektórych punktach problem, który analizujemy i dla którego szukamy rozwiązania. Na przykład Zamierzamy namalować cytrynę w edytorze grafiki. W jaki sposób uzyskać efekt wypukłej skórki cytrynowej, korzystając z dostępnych narzędzi malarskich? lub Zamierzamy napisać program, w którym powstanie las składający się z 13 choinek. Aby wyświetlić j...

Podręcznik: jest równocześnie zbiorem zadań i zawiera: ponad 160 ćwiczeń i zadań oraz 75 pytań; nie jest kursem posługiwania się programami komputerowymi: uczeń poznaje metody i pojęcia informatyki oraz zdobywa umiejętności informatyczne niezależnie od wykorzystywanego oprogramowania; pozwala na samodzielną pracę ucznia: uczeń zapoznaje się z treścią metody z podręcznika, analizuje przykład, następnie czyta treść ćwiczenia i wykonuje je. Składa się z 8 tematów. Każdy z nich jest poprzedzony - um...

Projekt KOMPUTEROWE OPOWIEŚCI dla klas IV-VI szkoły podstawowej stanowi propozycję realizacji rozwiązań metodycznych, w myśl których zdobywanie na zajęciach z informatyki kolejnych kompetencji informatycznych odbywa się w korelacji z wybranymi treściami z innych przedmiotów (obowiązkowych zajęć edukacyjnych) na II etapie kształcenia. Przy takim założeniu edukacja informatyczna nie ma charakteru zamkniętego, dzięki czemu uczniowie mogą dostrzec możliwości wykorzystania komputerów i technologii in...

Podręcznik składa się z 26 tematów, zgrupowanych w ośmiu rozdziałach. Każdy z nich jest poprzedzony - umieszczonym na oddzielnej kartce - czytelnym, szczegółowym spisem omawianych zagadnień, stanowiącym gotowy konspekt lekcji. Dzięki temu zarówno uczniowie, jak i nauczyciele od razu dowiedzą się, co będzie treścią danego tematu.<BR>Każdy rozdział ł prezentuje kilka tematów - ich układ został dobrze przemyślany pod kątem metodycznym. Zalecam realizowanie tematów z danego modułu w podanej kolej...

Podręcznik Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa V bazuje na podręczniku z serii Z nowym bitem do klasy V oraz częściowo (w zakresie programowania w środowisku Scratch) na podręczniku z tej samej serii do klasy VI. Podręcznik do klasy V został jednak odpowiednio dostosowany do nowej podstawy programowej, która kładzie nacisk na nauczanie programowania oraz rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów. ...

Nowe wydanie Książka jest uaktualnioną wersją podręcznika Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa V z 2018 roku (nr dopuszczenia 806/2/2018). W nowym wydaniu podręcznika Autorka uwzględniła nowe wersje oprogramowania (m.in. Scratch 3.0), zmieniając lub usuwając nieaktualne zrzuty oraz aktualizując treści do najnowszych wersji sytemu Windows. Nauka zgodna z podstawą programową Jednym z celów podstawy programowej jest rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów, dlatego w ser...

<P>Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć komputerowych w klasie V szkoły podstawowej i należy do serii podręczników Z nowym bitem. Kontynuacją serii jest podręcznik do klasy VI.</P><P>W związku z przepisami wprowadzonymi 8 lipca 2014 roku (art. 22ao ustawy o systemie oświaty) podręcznik nie zawiera odwołań do plików ćwiczeniowych i nie jest do niego dołączona płyta CD.</P><P>Podręczniki do klas IV-VI z serii Z nowym bitem bazują na popularnym wśród nauczycieli i ucznió...

Nowe wydanie Książka jest uaktualnioną wersją podręcznika Teraz bajty. Informatyka dla szkoły podstawowej. Klasa VI z 2019 roku (nr dopuszczenia 806/3/2019). W nowym wydaniu podręcznika Autorka uwzględniła nowe wersje oprogramowania (m.in. Scratch 3.0), zmieniając lub usuwając nieaktualne zrzuty oraz aktualizując treści do najnowszych wersji programów z pakietu Microsoft Office. Dodatkowo usunięto dwa tematy dotyczące tworzenia animacji i programowania w środowisku Logomocja, ponieważ program ...

Podręcznik jest przeznaczony do prowadzenia zajęć komputerowych w klasie VI szkoły podstawowej i należy do serii podręczników Z nowym bitem. Podręczniki do klas IV-VI z serii Z nowym bitem bazują na popularnym wśród nauczycieli i uczniów podręczniku Zajęcia komputerowe dla szkoły podstawowej. Klasy IV-VI tej samej autorki. W podręczniku do klasy VI Autorka dodała dwa nowe tematy dotyczące programowania w języku Scratch: Programujemy w języku Scratch i Tworzymy gry komputerowe w języku Scratch. ...