Ryszard Rozenbajgier

Doświadczenia nauczycieli wskazują, że działem fizyki, który sprawia uczniom największe kłopoty, jest mechanika. Stąd pojawiają się głosy, że ten dział fizyki należy realizować w gimnazjum możliwie późno. Badania dydaktyczne wskazują jednak, że realizowanie mechaniki w każdym miejscu programu sprawia trudności. Dobre wyniki można natomiast uzyskać stosując nauczanie spiralne. Nauczanie fizyki w gimnazjum proponujemy rozpoczynać od mechaniki (cz.1 podręcznika), ale przy pierwszym podejściu ...

<P>Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów o zróżnicowanych możliwościach i zainteresowaniach. Każda z trzech części podręcznika zawiera cztery rozdziały, składające się z paragrafów zakończonych Podsumowaniem. Na końcu każdego rozdziału umieszczono Repetytorium, test wyboru Sprawdź swoją wiedzę oraz Wprawki egzaminacyjne przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego. W podręczniku zamieszczono liczne, w pełni rozwiązane przykłady, wspomagające uczniów w pokonywaniu trudności rachunkowy...

Idea podręcznika Doświadczenia nauczycieli wskazują, że działem fizyki, który sprawia uczniom największe kłopoty, jest mechanika. Stąd pojawiają się głosy, że ten dział fizyki należy realizować w gimnazjum możliwie późno. Badania dydaktyczne wskazują jednak, że realizowanie mechaniki w każdym miejscu programu sprawia trudności. Dobre wyniki można natomiast uzyskać stosując nauczanie spiralne. Nauczanie fizyki w gimnazjum proponujemy rozpoczynać od mechaniki (cz.1 podręcznika), ale przy ...

Idea podręcznika Doświadczenia nauczycieli wskazują, że działem fizyki, który sprawia uczniom największe kłopoty, jest mechanika. Stąd pojawiają się głosy, że ten dział fizyki należy realizować w gimnazjum możliwie późno. Badania dydaktyczne wskazują jednak, że realizowanie mechaniki w każdym miejscu programu sprawia trudności. Dobre wyniki można natomiast uzyskać stosując nauczanie spiralne. Nauczanie fizyki w gimnazjum proponujemy rozpoczynać od mechaniki (cz.1 podręcznika), ale przy ...

Zeszyt ćwiczeń zawiera materiał ćwiczeniowy do dwóch rozdziałów z części 3. podręcznika Świat fizyki: 9. O elektryczności statycznej oraz 10. O prądzie elektrycznym.<BR>Dzięki odpowiednim treściom i dobrze zaprojektowanej szacie graficznej mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z nimi aktywizuje ucznia, skłania do przeprowadzania rozumowania, ścisłego formułowania myśli, poszukiwania nowych rozwiązań. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest niem...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu....

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu. ...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu. ...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

Nauczyciel może prowadzić lekcję wspólnie z uczniami wypełniając kolejne polecenia w zeszycie ćwiczeń, a pozostałe przeznaczyć do domowej pracy ucznia. Wypełnione zeszyty będą stanowić nieocenioną pomoc w powtarzaniu fizyki do egzaminu...

<P>W tym zeszycie znajdują się ćwiczenia do trzech następujących rozdziałów z części 2 podręcznika Świat fizyki: 6. Praca, moc, energia mechaniczna, 7. Przemiany energii w zjawiskach cieplnych, 8. Drgania i fale sprężyste.</P><P>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi graficznemu mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami aktywizuje ucznia, skłania do przeprowadzania rozumowania, ścisłego formułowania myśli, poszukiwania nowych rozwiązań. ...

<BR>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty:<BR>I.Notatki z lekcji.<BR>II.Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania.<BR>III.Fizyka wokół nas.<BR>...

Zeszyt ćwiczeń zawiera materiał ćwiczeniowy do dwóch rozdziałów z części 3. podręcznika Świat fizyki: 11. O zjawiskach magnetycznych oraz 12. Optyka, czyli nauka o świetle. Dzięki odpowiednim treściom i dobrze zaprojektowanej szacie graficznej mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z nimi aktywizuje ucznia, skłania do przeprowadzania rozumowania, ścisłego formułowania myśli, poszukiwania nowych rozwiązań. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest nie...

<P>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty:</P><P><BR>I. Notatki z lekcji.<BR>II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania.<BR>III....

<P></P><P>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty:<BR>I. Notatki z lekcji.<BR>II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania.<BR>III....

<P>Podręcznik jest przeznaczony dla uczniów o zróżnicowanych możliwościach i zainteresowaniach. Każda z trzech części podręcznika zawiera cztery rozdziały, składające się z paragrafów zakończonych ,,Podsumowaniem". Na końcu każdego rozdziału umieszczono ,,Repetytorium", test wyboru ,,Sprawdź swoją wiedzę" oraz przygotowujące do nowego egzaminu gimnazjalnego, obowiązującego od 2012 roku, ,,Wprawki egzaminacyjne". W podręczniku zamieszczono liczne, w pełni rozwiązane przykłady, wspomagając...

<P></P><P>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty:<BR>I. Notatki z lekcji.<BR>II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania.<BR>III....

<P></P><P>Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty:<BR>I. Notatki z lekcji.<BR>II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania.<BR>III....

Zeszyt ćwiczeń Świat fizyki. Klasa 7 jest ściśle skorelowany z podręcznikiem Świat fizyki do klasy 7. W zeszycie znajdują się ćwiczenia do wszystkich działów zamieszczonych w podręczniku: 1. Wykonujemy pomiary 2. Niektóre właściwości fizyczne ciał 3. Cząsteczkowa budowa ciał 4. Jak opisujemy ruch? 5. Siły w przyrodzie 6. Praca, moc, energia mechaniczna. W zeszycie ćwiczeń, podobnie jak w podręczniku, każdy z działów jest podzielony na rozdziały. Praca z publikacją aktywizuje ucznia, skłania do p...

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty: I. Notatki z lekcji. II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania. III. Fizyka wokół nas. IV. „Fizyczne rachunki”,...

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiednim treściom i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjne zeszyty przedmiotowe. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, skłania ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli. Układ każdej jednostki tematycznej we wszystkich zeszytach jest jednakowy i zawiera następujące punkty: I. Notatki z lekcji. II. Odszukaj w podręczniku odpowiedzi na pytania. III. Fizyka wokół nas. IV. „Fizyczne rachunki”,...

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiedniej treści i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, zmusza ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli....

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiedniej treści i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, zmusza ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli....

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiedniej treści i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, zmusza ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli....

Zeszyty ćwiczeń dzięki odpowiedniej treści i układowi mogą całkowicie zastąpić tradycyjny zeszyt przedmiotowy. Praca z zeszytami wymusza autentyczną aktywność umysłową, zmusza ucznia do generowania pomysłów, przeprowadzania rozumowań, ścisłego formułowania swoich myśli....