Andrzej Surdej

Prezentowana publikacja ma przygotowywać uczniów wszystkich klas gimnazjum do pisania i redagowania form wypowiedzi, które, kończąc ten etap kształcenia, powinni znać i którymi powinni swobodnie się posługiwać w różnych sytuacjach życiowych. Są to: opis sytuacji, opis przeżyć wewnętrznych, charakterystyka, sprawozdanie, rozprawka, pamiętnik i dziennik, dedykacja, wywiad, reportaż, recenzja. Budowa każdego rozdziału umożliwia ćwiczenie, doskonalenie i kontrolę lub samokontrolę nabytych umiejętno...

Testy doskonalące umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem dla klasy 4 szkoły podstawowej. Testy są dwupoziomowe: - 9 pytań z poziomu podstawowego - uczeń szuka w tekście informacji podanych wprost - 9 pytań z poziomu ponadpodstawowego - uczeń musi się wykazać umiejętnościami wykraczającymi poza literalne odczytanie tekstu...

Testy doskonalące umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem dla klasy 5 szkoły podstawowej. Zaproponowane przez Autorów testy mają pomóc doskonalić umiejętność czytania ze zrozumieniem na lekcjach języka polskiego w klasie 5. W książce zamieszczono 15 testów, przy tworzeniu których wykorzystano: - dwa tekstymitów - dwa teksty legend - dwa fragmenty utworów prozatorskich z klasyki dziecięcej i młodzieżowej - dwa utwory poetyckie - dwa teksty popularnonaukowe - dwa artykuły prasowe - tekst hist...

Testy doskonalące umiejętność cichego czytania ze zrozumieniem dla klasy 6 szkoły podstawowej. Testy są dwupoziomowe: - 9 pytań z poziomu podstawowego - uczeń szuka w tekście informacji podanych wprost - 9 pytań z poziomu ponadpodstawowego - uczeń musi się wykazać umiejętnościami wykraczającymi poza literalne odczytanie tekstu...

Zeszyt lekturowy dla uczniów klasy 4 zawiera omówienie 15 tekstów kultury, takich jak: Powrót taty A. Mickiewicza, Mazurek Dąbrowskiego J. Wybickiego, Bajka o rybaku i rybce A. Puszkina, Tajemniczy ogród F.H. Burnett, O Lechu i białym orle M. Orłonia, Akademia pana Kleksa J. Brzechwy, Mikołajek R. Goscinny'ego i J.-J. Sempgo, Kajko i Kokosz J. Christy. Każde opracowanie lektury zostało zapisane w formie kilkunastu poleceń, które dotyczą najważniejszych aspektów tekstu. Omówieniom nadano podobny ...

<P>Ćwiczenia redakcyjne dla uczniów klas 4-6 zawierają <STRONG>szesnaście rozdziałów</STRONG> poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w <STRONG>podstawie programowej </STRONG>na ten etap kształcenia. Są doskonałym <STRONG>uzupełnieniem dwóch cykli WSiP</STRONG> do klas 4-6: Słowa  z uśmiechem i Jutro pójdę w świat. Mogą także służyć uczniom starszych klas oraz gimnazjalistom do<STRONG> doskonalenia umiejętności redagowania tekstów.</STRONG></P>&l...

Zeszyty lekturowe to samodzielne, ponadcyklowe publikacje dla uczniów zreformowanej szkoły podstawowej, stanowiące niezbędną pomoc w analizie i interpretacji obowiązkowych i uzupełniających lektur z nowej podstawy programowej. Zeszyt lekturowy dla klasy 5 zawiera omówienie 14 tekstów kultury, takich jak: Opowieści z Narnii. Lew, czarownica i stara szafa C.S. Lewisa, Chłopcy z Placu Broni F. Molnara, Kłamczucha M. Musierowicz, Sposób na Alcybiadesa E. Niziurskiego, Katarynka B. Prusa, W pamiętnik...

Ćwiczenia redakcyjne dla uczniów klas 7-8 zawierają jedenaście rozdziałów poświęconych formom wypowiedzi przewidzianym w podstawie programowej na ten etap kształcenia. Są doskonałym uzupełnieniem trzech cykli WSiP do klas 7-8: Bliżej słowa, Myśli i słowa, Świat w słowach i obrazach. Mogą także służyć gimnazjalistom do doskonalenia umiejętności redagowania tekstów. Publikacja oprócz ćwiczeń redakcyjnych obejmuje najważniejsze informacje teoretyczne i praktyczne wskazówki niezbędne do prawidłowego...

Poradnik Lektury dla klas 4-6 Obudowa metodyczna z kartami pracy to publikacja, która zawiera omówienie 16 lektur. Każde opracowanie składa się z komentarza metodycznego i gotowych do kserowania załączników. Każdą lekturę opracowaliśmy według podobnego schematu. Uczniowie piszą najpierw sprawdzian z treści książki, poznają sylwetkę autora, a potem analizują elementy świata przedstawionego. Nauczyciel może je jednak dowolnie przekształcać według własnego uznania - pomijać całe tematy lub pewne c...

Ćwiczenia mają na celu stopniowe przygotowywanie uczniów do tworzenia i redagowania tych form wypowiedzi pisemnych, którymi - kończąc szkołę podstawową - powinni się swobodnie posługiwać. Znajomość tych form przewidują standardy egzaminacyjne, kończące ten etap kształcenia. W klasie czwartej są to: plan, opowiadanie, opis przedmiotu, list prywatny, kartka pocztowa, zaproszenie, ogłoszenie, zawiadomienie. W każdym dziale powtarzane są następujące części: przykładowa forma wypowiedzi, ćwiczenia...

Ćwiczenia mają na celu stopniowe przygotowywanie uczniów do tworzenia i redagowania tych form wypowiedzi pisemnych, którymi - kończąc szkołę podstawową - powinni się swobodnie posługiwać. W klasie 5 są to: redagowanie przepisu kulinarnego, redagowanie instrukcji, opis obrazu, opis krajobrazu, sprawozdanie, opis postaci rzeczywistej....

Ćwiczenia mają na celu stopniowe przygotowywanie uczniów do tworzenia i redagowania tych form wypowiedzi pisemnych, którymi - kończąc szkołę podstawową - powinni się swobodnie posługiwać (redagowanie planu szczegółowego, wysyłanie listów oficjalnych, wysyłanie telegramu, streszczanie tekstu, notowanie w tabeli, opis postaci literackiej, opis obrazu)....