Jacek Trznadel

Dzieciom trzy- i czteroletnim nauka poprzez zabawę przychodzi z duża łatwością, bo robią to dla przyjemności i bez wysiłku. Dlatego naukę czytania powinno się rozpocząć od najmłodszych lat życia, kiedy dziecko nie odczuwa jeszcze przymusu nauki. Celem dydaktycznym książeczki ABECADŁO cześć 2 jest kształcenie umiejętności: - rozpoznawania liter jako znaków graficznych, - rozróżniania liter drukowanych i pisanych: wielkich i małych, - odwzorowywania i ustalania ich kolejności w alfabecie, ...

Książka zawiera znakomite klasyczne teksty, dotyczące ateizmu, a także sekularyzacji i irreligii. W książce między innymi: * analiza filozoficzno – socjologiczna ateizmu * źródła współczesnego ateizmu * postawa Kościoła wobec ateizmu * zasięg ateizmu we współczesnym świecie * czym jest sekularyzacja? Jaka jest jej geneza i istota? * na czym polega różnica między zjawiskiem religijnym a wyobrażeniem zbiorowym? * problem zjawiska irreligii i irreligijności....

Film MOJA IKONA przybliża tajniki powstawania ikony oraz głęboką symbolikę towarzyszącą każdej czynności jej twórcy. Film przybliża widzowi technologię przygotowania deski ikony, barwników (również kryjące się za nimi znaczenia), a także sposób i symbolikę złocenia oraz wykończenia szczegółów ikony. W prezentowanych wypowiedziach bohaterów poznajemy rektora szkoły ikonograficznej, księdza Dariusza Klejnowskiego-Różyckiego, który opowiada o ikonie i swoich osobistych doświadczeniach i przeżyc...

Pod koniec życia, w 1977 roku, Roland Barthes (1915-1980), klasyk współczesnej francuskiej humanistyki, zaczął po śmierci matki pisać książkę o fotografii. Osobistym motywem była próba odnalezienia „istoty” zmarłej Henriette Barthes w fotografiach, jakie po niej pozostały. Paradoksalnie autor odnajduje to, czego szuka, w zdjęciu matki z jej dzieciństwa, z okresu, w którym jej nie znał, przewrotnie zaś - zdjęcia tego czytelnikowi nie pokazuje, uważając, że byłoby dla niego banalne. Dowodzi to, ja...