Barbara Klimczak

<P style="TEXT-ALIGN: justify">Podręcznik do języka polskiego - idealny dla nauczyciela ceniącego tradycyjne i sprawdzone metody pracy na lekcji. Publikacja stanowi niezastąpioną pomoc w skutecznym przygotowaniu uczniów do egzaminu gimnazjalnego, a ciekawe pomysły na lekcje motywują do czytania i formułowania samodzielnych sądów.</P><P style="TEXT-ALIGN: justify">- Odpowiednio dobrane teksty literackie i ćwiczenia rozwijają umiejętność analizy i interpretacji tekstów oraz dzieł sztuki.&...

W podręczniku uaktualniono zestaw omawianych lektur, dopasowując do nowej podstawy programowej i oczekiwań nauczycieli. Materiał z nauki o języku poszerzono o nowe zagadnienia (np. eufemizm, prozaizm, etykieta językowa), dodano wiele ćwiczeń. Większy nacisk położono na umiejętność odczytywania informacji z komunikatów audiowizualnych . W podręczniku zastosowano tematyczny układ treści , który kształci w uczniach umiejętność myślenia przekrojowego i daje możliwość szerszego spojrzenia na trady...

Podręcznik został dostosowany do wieloletniego użytku. W podręczniku zastosowano tematyczny układ treści , który kształci w uczniach umiejętność myślenia przekrojowego i daje możliwość szerszego spojrzenia na tradycję literacką. Kształcenie kulturowo-literackie zostało powiązane z kształceniem językowym . Powtarzalność poszczególnych elementów ułatwia uczniom zapamiętanie materiału. Tematy główne zilustrowano różnorodnymi tekstami z kolejnych epok literackich. Pod każdym z nich występują zadania...

Na tym etapie nauki istotne jest zainteresowanie ucznia wartościowymi utworami literackimi i publicystycznymi zgodnymi jego etapem rozwoju i dojrzałością. Dzięki tej części podręcznika nauczyciel w atrakcyjny sposób zrealizuje ten cel. Publikacja obejmuje treści z zakresu kształcenia kulturowo-literackiego, kształcenia językowego (zarówno wiadomości teoretyczne i praktyczne) oraz elementy retoryki. Umożliwia kształtowanie umiejętności krytycznej analizy utworów literackich i publicystycznych ora...

Podręcznik jest pisany z szacunkiem dla uczennicy i ucznia. Z myślą o ich pasjach i zainteresowaniach niekoniecznie językiem polskim, z nadzieją, że uda się obudzić potrzebę poszerzania wiedzy o własnym języku i doskonalić umiejętności posługiwania się nim. ...