Religia Przychodzimy do Pana Boga Podręcznik dla dzieci sześcioletnich

Treści zawarte w podręczniku i struktura jednostki lekcyjnej zostały tak przygotowane, aby uczeń na poziomie gimnazjum podjął próby znalezienia odpowiedzi na pytania egzystencjalne i uświadomił sobie konieczność dawania świadectwa miłości do Boga w codziennym życiu. Uczeń zachęcony jest do pogłębienia wiary i ma możliwość odkrycia własnej tożsamości chrześcijańskiej<P> Podręcznik podzielony jest na 6 działów, które są tak skonstruowane, aby uczeń mógł również wykorzystać wiedzę zdobytą n...

Ciekawa pomoc dydaktyczna. Zamieszczone zadania pomogą sprawdzić nauczycielowi jak i samemu uczniowi stopień opanowania przerobionego materiału. Ponadto umożliwią ocenienie pracy i zdobyte umiejętności ucznia....

Do każdego tematu opracowany jest zestaw ćwiczeń do wykonania w szkole pod okiem nauczyciela. Celem zadania ma być ugruntowanie zdobytej wiedzy. Dzięki ćwiczeniom uczeń utrwala nabyte umiejętności poprawnego wymawiania i pisania nowych wyrazów. ...

Szczególne miejsce na tym poziomie nauczania zajmują zagadnienia dotyczące stałej formacji sumienia. Założenia programowe skupiają się na wyjaśnieniu chrześcijańskiego pojęcia wolności i świadomego korzystania z niej. Sposób realizacji założeń programowych pomaga zrozumieć, że podstawą wolności jest zjednoczenie z Chrystusem. Ta stała łączność z Jezusem prowadzi świadomego sakramentalnego życie na co dzień. Program zakłada odkrywanie zasad moralnych zgodnych z prawem naturalnym i objawionym, uło...

Szczególne miejsce na tym poziomie nauczania zajmują zagadnienia dotyczące stałej formacji sumienia. Założenia programowe skupiają się na wyjaśnieniu chrześcijańskiego pojęcia wolności i świadomego korzystania z niej. Sposób realizacji założeń programowych pomaga zrozumieć, że podstawą wolności jest zjednoczenie z Chrystusem. Ta stała łączność z Jezusem prowadzi świadomego sakramentalnego życie na co dzień. Program zakłada odkrywanie zasad moralnych zgodnych z prawem naturalnym i objawionym, uło...

Układ treści merytorycznych opracowany został zgodnie z podstawą programową i ułożony w czterech blokach: I - oznaczony piktogramem laski pasterskiej - ma ucznia zainteresować tematem, II - biblijny, w którym dzięki Słowu Bożemu uczeń może poznać prawidłową relację, między Bogiem a człowiekiem, III - to interpretacja tekstów biblijnych. Dzięki wyjaśnionej prawdzie religijnej ukazany zostaje jej związek z życiem człowieka. IV - to modlitwy, pytania refleksyjne, utwory religijne, dzięki którym ...