Pogaduchy z duszą

Autorka podejmuje istotny problem, z którym zmaga się współczesna dydaktyka polonistyczna: jak powinna wyglądać nowoczesna formacja postaw patriotycznych Temat jest trudny. Często podejmowany w kontekście sporów ideologicznych, pełnych emocji. Agnieszka Kania podchodzi do niego z zachowaniem spokoju, racjonalnie i metodycznie. Zadaje pytanie, jak współcześnie jest rozumiany patriotyzm, czym jest nowocześnie pojmowana tożsamość narodowa. Rozważa problem w różnych aspektach. Analizuje zapisy progr...

W dwuczęściowym podręczniku do klasy piątej uczeń znajdzie starannie dobrane utwory literackie, zarówno tradycyjne, jak i współczesne, reprodukcje dzieł sztuki oraz inspirujące polecenia, które ułatwią mu analizę tekstów i wzbogacą jego słownictwo. W poznawaniu gramatyki pomocnikiem ucznia jest znana już z poprzedniej klasy postać Myślnika. W zagadnienia ortografii wprowadza dzieci sympatyczna Kropka. Wskazówki ,,Jak redagować" pomogą opanować umiejętność tworzenia wypowiedzi pisemnych. Każdą c...

W zeszycie ćwiczeń do podręcznika Czarowanie słowem uczeń szóstej klasy znajdzie wiele różnorodnych zadań i ćwiczeń rozwijających umiejętności w zakresie mówienia, pisania, czytania oraz odbioru tekstów kultury. Jest też wiele zadań, które pomagają utrwalić wiadomości z gramatyki i ortografii.Wskazówki na temat redagowania różnorodnych form wypowiedzi pisemnych pomogą doskonalić m.in. umiejętność tworzenia przepisu, listu oficjalnego, ogłoszenia, opisu postaci, opisu krajobrazu.Zeszyt ćwiczeń je...

Nowy, dwuczęściowy zeszyt ćwiczeń służy doskonaleniu sprawności komunikacyjnej w zakresie mówienia, pisania, czytania oraz odbioru tekstów kultury. Różnorodność ćwiczeń rozwija twórcze umiejętności uczniów, pomaga utrwalić wiadomości z zakresu gramatyki i ortografii, kształci sprawność redagowania różnych form wypowiedzi pisemnych, takich jak opis postaci, wywiad, ogłoszenie, opis przeżyć wewnętrznych, reklama, notatka, sprawozdanie, kartka z pamiętnika. Zabawne ilustracje, odpowiednio dobrane ...

Jak uczyć patriotyzmu, który jest oparty na odpowiedzialności za wspólnotę, niewykluczający nikogo, krytyczny wobec historii i zachowujący szacunek dla dziedzictwa przodków (Jerzy Nikitorowicz)? Gdzie we współczesnej edukacji polonistycznej znaleźć miejsce dla dziedzictwa polsko-żydowskiego jako znaczącego elementu polskości? Czy w trudnej sytuacji społeczno-politycznej Europy i świata w XXI wieku odrabiamy lekcję daną nam przez historię w wieku XX? Niniejsza książka to swoista kontynuacja rozpo...