Opis
Matematyka w działaniu opisuje metody wprowadzania pojęć matematycznych w edukacji wczesnoszkolnej. Publikacja zawiera 173 propozycje zajęć z matematyki na pierwszy rok nauki.
Autorami publikacji są: dr Małgorzata Skura (pedagog terapeuta) i Michał Lisicki (psycholog kliniczny, wychowawca i terapeuta).
Główne atuty publikacji:
Scenariusze można połączyć z dowolnym programem nauczania.
Zadania są podzielone na działy, co znakomicie ułatwi nauczycielowi znalezienie odpowiednich scenariuszy na każdym etapie nauki w ciągu roku szkolnego.
Praca z zaproponowanym w książce materiałem pomoże uczniom lepiej zrozumieć nowe pojęcia matematyczne, których w pierwszym roku nauki jest dużo.
W Matematyce w działaniu autorzy wyróżniają trzy poziomy wprowadzania pojęć:
używanie konkretnych przedmiotów (np. klocków, kredek, kasztanów) do obrazowania sytuacji matematycznych,
samodzielne wykonywanie prostych rysunków do zadań,
posługiwanie się symbolami (liczbami i znakami matematycznymi).
Autorami publikacji są: dr Małgorzata Skura (pedagog terapeuta) i Michał Lisicki (psycholog kliniczny, wychowawca i terapeuta).
Główne atuty publikacji:
Scenariusze można połączyć z dowolnym programem nauczania.
Zadania są podzielone na działy, co znakomicie ułatwi nauczycielowi znalezienie odpowiednich scenariuszy na każdym etapie nauki w ciągu roku szkolnego.
Praca z zaproponowanym w książce materiałem pomoże uczniom lepiej zrozumieć nowe pojęcia matematyczne, których w pierwszym roku nauki jest dużo.
W Matematyce w działaniu autorzy wyróżniają trzy poziomy wprowadzania pojęć:
używanie konkretnych przedmiotów (np. klocków, kredek, kasztanów) do obrazowania sytuacji matematycznych,
samodzielne wykonywanie prostych rysunków do zadań,
posługiwanie się symbolami (liczbami i znakami matematycznymi).