Marzena Karwowska

Autorka publikacji prezentuje aktualny stan badań nad antropologią wyobraźni twórczej i mitokrytyką oraz przybliża polskiemu czytelnikowi Durandowski i postdurandowski nurt badań literackich. Podejmuje próbę zastosowania metodologii Durandowskiej do analizy i interpretacji dzieła literackiego na przykładzie prozy Brunona Schulza. Obserwacji poddaje również sposób, w jaki archaiczne mity figury wyobrażeniowe funkcjonują w dziele literackim i jakiemu przetworzeniu podlegają w wyobraźni autora Skle...

Koncepcja podręcznika wynika z formy zapisów zawartych w nowej podstawie programowej oraz ich układu. Rozkład materiału w podręczniku ściśle odpowiada propozycjom zawartym w podstawie i jest z nimi spójny. Podręcznik uwzględnia to, że wiele z zawartych w nim treści będzie przez nauczycieli realizowanych w terenie. W podręczniku znajdą oni wskazówki i pytania aktywizujące, które mogą być dla ucznia zachętą do badania przyrody, rozwiązywania problemów lub wyjaśniania zjawisk. Aby zainteresować ucz...

  

Zamieszczone w książce studia stanowią przykład antropologicznego odczytania wybranych tekstów literatury polskiej XX wieku, poddawanych już wcześniej przez badaczy wielokrotnie procesom interpretacyjnym. Bachelardowska teoria ponadkulturowej jedności wyobraźni oraz Durandowska teoria antropologicznych struktur wyobraźni i koncepcja pluralizmu kulturowego pozwalają spojrzeć na artystę jako fenomen wyobrażeniowy, COGITO MARZĄCE, ŚWIADOMOŚĆ RODZĄCĄ OBRAZY. Zawarte w publikacji szkice mają stanowić...

Autorka publikacji prezentuje aktualny stan badań nad antropologią wyobraźni twórczej i mitokrytyką oraz przybliża polskiemu czytelnikowi Durandowski i postdurandowski nurt badań literackich. Podejmuje próbę zastosowania metodologii Durandowskiej do analizy i interpretacji dzieła literackiego na przykładzie prozy Brunona Schulza. Obserwacji poddaje również sposób, w jaki archaiczne mitemy i figury wyobrażeniowe funkcjonują w dziele literackim i jakiemu przetworzeniu podlegają w wyobraźni autora ...